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互聯網+教育發展迅速，為國內教育帶來了巨大的變化。如今，人工智能、大數據等技術日漸成熟，為教育信息化的進一步發展提供了條件。特別是人工智能，在過去幾年間，該技術被逐步應用到各行各業，人工智能與教育的結合更是成為行業的熱門議題。國內大多數教育機構來說，如何在現在有教學模式上，借助智慧(hui)教育云平臺，充分發揮人工智能的優勢實現智能化轉型，成為當前需要解決的關鍵問題。

創捷科技教育云平臺立足于(yu)構(gou)建(jian)校(xiao)級/區(qu)級優質(zhi)教育資源、網絡(luo)課堂、網絡(luo)教研(yan)以及教師(shi)專業發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)生態環境，以教研(yan)交流為主線，為區(qu)域(yu)內教師(shi)的(de)日常教學工(gong)作、教學研(yan)究、教學交流、教學評比、成果展(zhan)(zhan)示等提(ti)供強有力的(de)信息化支撐(cheng)手段，促進(jin)日常教研(yan)活動與區(qu)域(yu)資源建(jian)設有機(ji)結合(he)，為教師(shi)群體提(ti)供跨(kua)學校(xiao)、跨(kua)學科、跨(kua)區(qu)域(yu)交流的(de)服務，從而(er)全面(mian)提(ti)升區(qu)域(yu)教學教研(yan)水平(ping)。

與(yu)過去教學(xue)模(mo)式相比，當前(qian)教學(xue)模(mo)式更加追求個(ge)性化，教師通過VR教學(xue)、遠程(cheng)互(hu)動課堂(tang)、全息直播教學(xue)等(deng)教學(xue)模(mo)式可(ke)進一步了(le)解(jie)到每個(ge)學(xue)生的上課具體情(qing)況；

并根據(ju)學生(sheng)的(de)學習習慣/知識的(de)難易(yi)程度等制(zhi)定(ding)相(xiang)應的(de)課(ke)程備課(ke)計劃，根據(ju)學生(sheng)課(ke)堂聽課(ke)真實情(qing)況，針對性(xing)制(zhi)作課(ke)件內容；

根據學生增進對(dui)知識(shi)點的理解(jie)，針(zhen)對(dui)性布置作業，批改生成學情分析(xi)報告。如果您(nin)想進一(yi)步(bu)了(le)解(jie)智慧(hui)教育方案(an)和案(an)例，歡迎添(tian)加客服微信咨詢。